Handbuch mit 31 2-Stunden-Lerneinheiten (DE)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Kursstruktur Lerneraktivitäten und -aufgaben Lernziele Kompetenzen Lernkontext Zeit Die Poster präsentieren und in eine Rangfolge bringen. Die Schüler präsentieren ihre Poster der Gruppe. Sie erzählen der Klasse, welchen Beitrag diese Frauen auf ihrem Gebiet geleistet haben. Die Lernern machen sich Notizen bei den Vorträgen der anderen Gefangenen. Die Poster werden aufgehängt. Die Lerner erhalten fünf* Post-Its und wählen die für sie fünf wichtigens Frauen. Die fünf Frauen müssen aus 3 verschiedenen Gesellschaftsbereicen kommen. (*Die Zahl der Frauen entspricht der Anzahl der Kleingruppen.) und Informationen präsentieren Informationen notieren Kommunikation Kritisches Denken Evaluation/Reflexion