Handbuch mit 31 2-Stunden-Lerneinheiten (DE)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Thema Ausdruck des Selbst und Kommunikation, Ethik – Moralisches Dilemma und Entscheidungsfindung Fachübergreifend Sprache und Kommunikation, Soziales, Englisch, Kunst Titel Ein Lebensstil, der einen Fußabdruck hinterlässt Zusammenfassung Diese Einheit will Achtsamkeit für zivilie, moralische und ethische Werte wecken und fördern, nicht nur auf einer persönlichen Ebne, sondern auch auf einer sozialen und Umweltebene. Schlagworte Zivile und soziale Fähigkeiten, Fußabdruck, Lebensstil, Armut, Reichtum, Solidarität, Hilfe, Frieden, Respekt, Gleichheit, Immigration, Fremdenfeindlichkeit, soziale Gerechtigkeit, Umwelt, Selbst- Reflektion, Glück Lernziele 1. Achtsamkeit für die Verletzlichkeit gewisser Gruppen wecken. 2. Die Lerner einbeziehen in solidarische Aktionen auf persönlicher, sozialer, Umwelt- und Arbeitsebene. 3. Zivile und ethische Werte fördern. Klassenraumorganisation Unterrichtsraum, Tische und Stühle, Stuhlkreis Unterrichtsaktivitäten Powerpoint, Interaktion mit Lernern durch offene Fragen, Selbsteinschätzungsbogen, laut lesen, Plakate erstellen und Ausstellung, Zeichnungen, Erstellung eines Erinnerungsbuches